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Un examen a lo Bibiana Aído

31 de Marzo de 2009 - 19:52:07 - A. Vermoet

Hay que reconocerle a Zapatero el enorme esfuerzo de su Gobierno para que se hable de educación. No me refiero al debate que puede suscitar el éxito profesional del sector no escolarizado del Consejo de Ministros sino a las reformas digamos estructurales que su Gobierno está impulsando en esta materia. Tal vez sea ésta otra de las buenas acciones del Presidente que deba apuntarse Rajoy para su próxima aparición en TVE. Me explico citando a elmundo.es:

El Ministerio prepara el primer examen global al sistema educativo de primaria

Describir casos de discriminación por nacimiento, raza o religión, explicar el cambio climático o entender una receta de cocina son pruebas hipotéticas de la primera evaluación general de diagnostico (EGD) que 28.000 alumnos de cuarto de primaria de todas las comunidades efectuarán este mes de abril, después de la Semana Santa.

Ésta no es la única prueba de diagnóstico a la que se someterá el alumnado español en los próximos meses que restan del curso. (...) Otra de alumnos de 2º de ESO practicará una prueba sobre educación cívica y ciudadana. (...)

Las dos primeras se evaluarán siempre y las otras irán alternándose con la competencia digital y la de aprender a aprender sucesivamente, en pruebas cada tres o cuatro años, organizadas y supervisadas por el Instituto de Evaluación (IE), dependiente del Ministerio de Educación, aunque se recurrirá a empresas especializadas para efectuarlas (...)

"No se les pone nota, no es un examen", ha insistido la secretaria de Estado de Educación y Formación, Eva Almunia, en la presentación de la evaluación, sino que se trata de saber cómo está el sistema educativo, según lo previsto por la Ley Orgánica de Educación; los resultados se conocerán en el último trimestre de 2010.


Lo primero resulta irreprochable. Todos los estudios internacionales, y particularmente PISA, han resaltado una y otra vez la incapacidad de los alumnos españoles para entender recetas de cocina y para describir el cambio climático. Sobre contenidos tan sólo echaría en falta la Alianza de las Civilizaciones, pero lo achaco más a un descuido que a una omisión intencional. También hay alguna mención en PISA a los problemas con las matemáticas y con los idiomas y hemos podido ver algunos problemas de falta de disciplina en nuestras aulas pero esto parece más bien corresponderse con un enfoque anticuado por parte de los expertos de la OCDE.

Para moderna está la prueba sobre "educación cívica y ciudadana", que es otra de las competencias imprescindibles que nuestra ordenación académica venía exigiendo a gritos, y la de "aprender a aprender". Claro, habiendo calculadoras y Wikipedia, está de más enseñar matemáticas e historia. De lo que se trata es de que el alumno aprenda a aprender, es decir, descubra conocimientos sin que cualquier físico o filólogo sin conocimientos psicopedagógicos pueda aplastar su personalidad y frustrar su auténtica vocación, que sólo el alumno puede encontrar.

Pero lo mejor de este examen a lo Bibiana Aído es sin duda su contribución al Plan E de Empleo. Sí porque, por si no hubiese suficientes funcionarios en las Consejerías de Educación y en el Ministerio para coordinar tan necesaria prueba, se ha creado todo un Instituto de Evaluación que, sin embargo, y pese a todo tampoco se ve capaz de preparar un examen sin recurrir a "empresas especializadas". No sé si estas empresas serán la Fundación IDEAS de Jesús Caldera o el holding empresarial de Ruth Porta pero no me extrañaría nada; no cualquiera puede poner un examen a alumnos en edades tan sensibles. Y menos aún algo que, como dice la Secretaria de Estado, Eva Almunia, "no es un examen".

O finalmente puede que me esté equivocando en todo y no se trate sino de un intento de Eva Almunia de demostrar que Rajoy estaba en lo cierto, y que González fue un buen Presidente y la LOGSE una buena Ley. Cuanto más Zapatero tengamos, más cierto nos parecerá.

Comentarios (1)

olegario dijo el día 1 de Abril de 2009 a las 11:11:
¡¡Chapeau¡¡ Alvaro.

Difícilmente se puede ser tan veraz como mordaz. Tan certero como irónico.

Yo, la verdad, soy pesimista en todo este asunto. La guerra está perdida para la sociedad, sea por inacción, pereza o cobardía, o por todas ellas.

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Cien mil razones para llegar a las cien mil objeciones a Educación para la Ciudadanía.

Sobre los autores

Álvaro Vermoet Hidalgo, presidente de la Unión Democrática de Estudiantes (UDE), es consejero del Consejo Escolar del Estado y del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid. Es también miembro del Claustro de la Universidad Autónoma de Madrid y de la Junta de la Facultad de Derecho de esta Universidad, donde estudia Derecho y Administración y Dirección de Empresas. Escribe en Libertad Digital.

Mienmano es el nombre artístico de uno de los bloggers más seguidos en la comunidad de LD. El título de su sitio, Así lo ve Mienmano, parodia la figura del hermanísimo en la política. Ahí comenta la actualidad a diario, con mordaces viñetas que nacen de una mirada muy personal a la realidad, radical y políticamente incorrecta, y consiguen provocar la sonrisa y la reflexión. En su estilo ecléctico no faltan guiños a tradiciones diversas como el pop, la publicidad, el cartelismo, el humorismo gráfico y el arte digital. Es un privilegio para LD descubrir –a quien no lo conozca aún– a Mienmano como ilustrador vitalista y certero de nuestro blog sobre Educación para la Ciudadanía.


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